Взрыв прогремел в школьном дворе на Запорожье. Пострадали дети. Двое маленьких крестьян решили разобрать артиллерийский снаряд. Что из этого вышло - смотрите далее.

В тот выходной день двое девятилетних мальчиков - жителей села Спасского, недалеко от пресловутой Новобогдановки - поставили цель найти бомбу. И, как ни странно, это им удалось. Взрывчатку принесли на школьный двор.

Михаил, пострадавший:

- Когда на ставок ходили, искали бомбу и нашли. Ну, а потом, когда в село вошли, я ему дал, и он ее кинул, и подорвались.

- И какую вы нашли?

- Вот такую (показывает). Как трубочка, вот такой длины.

Грохот взрыва слышало едва не все село. Марина, которая живет рядом со школой, как раз возилась во дворе. Сразу выбежала на улицу.

Марина Сербинская, свидетель:

- Все были в панике. Ребенок лежит, люди кричат, ребенок в растерянности, все в крови, штанишки в крови были, с шеи текла кровь, рука была в крови. Мы не могли снять штаны, разрезали штанину, под штаниной было окровавленное место. Мы ведь не врачи, мы не знаем, как оно… Залили перекисью, обмотали бинтами, то же самое сделали на шее и руке. Другой мальчик в горячке убежал домой, там его "скорая" и забрала.

Обоих пострадавших сразу доставили в Мелитопольскую районной больницы. Михаил отделался относительно легко - ему ранило руки и ноги. Олегу же задело шею. Парня увезли в Запорожье.

Мераб Гахария, заведующий отделением Мелитопольской больницы:

- Поскольку ранение было в проекции магистральных сосудов, мы обязаны были соответствующих специалистов пригласить, или отправить ребенка в сосудистое отделение. Там его осмотрели, исключили попадание в магистральные сосуды. В таких случаях обычно не целесообразно искать эти осколочки, доставать их, и т.д. Антибактериальное, местное лечение, собственно говоря, - они могут там и остаться осколки, и всю жизнь человек может прожить, и ему ни чего не будет.

Врачи утверждают: угрозы жизни детей сейчас нет. Миша отправится домой уже через три дня. Олег после операции останется под наблюдением специалистов значительно дольше.